Cendekia SKAN1SA Berjaya: SMK Negeri 1 Salatiga Boyong Dua Penghargaan di Ajang Cabdin Wilayah 1
2026-09-03Cendekia SKAN1SA Berjaya: SMK Negeri 1 Salatiga Boyong Dua Penghargaan di Ajang Cabdin Wilayah 1
SMK Negeri 1 Salatiga kembali menegaskan eksistensinya sebagai lembaga pendidikan vokasi unggulan dengan memboyong dua penghargaan sekaligus dalam ajang apresiasi yang diselenggarakan oleh Cabang Dinas Pendidikan Wilayah 1 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah. Kegiatan bertajuk Simfoni Prestasi Siswa Harmoni Cendekia Olah Jiwa dan Karsa tersebut menjadi saksi atas dedikasi dan kerja keras seluruh civitas akademika dalam mewujudkan lingkungan sekolah yang ideal serta melahirkan generasi berprestasi.
Salah satu raihan membanggakan datang dari kategori kelembagaan, di mana SMK Negeri 1 Salatiga berhasil menorehkan prestasi sebagai Juara 2 Lomba Sekolah Sehat. Pencapaian ini merupakan buah dari kolaborasi berkelanjutan, komitmen, serta kerja keras bersama seluruh warga sekolah dalam menghadirkan lingkungan belajar yang tidak hanya bersih dan sehat, tetapi juga mampu memberikan suasana yang kondusif dan inspiratif bagi proses tumbuh kembang siswa.
Tidak hanya unggul dalam tata kelola lingkungan, prestasi gemilang juga diukir oleh siswa di bidang keahlian tingkat nasional. Monica Lukman Halim berhasil mengharumkan nama sekolah dengan meraih Juara 3 pada Lomba Kompetensi Siswa (LKS) Nasional 2026 untuk cabang ajang Hairdressing. Keberhasilan ini tidak lepas dari ketekunan Monica serta pengawalan maksimal dari sang guru pembimbing, Tanti Indriati, S.Pd., yang terus mendampingi selama proses latihan hingga kompetisi berlangsung.
Rangkaian capaian ini semakin memperkuat komitmen SMK Negeri 1 Salatiga untuk terus mencetak generasi muda yang kompeten, berkarakter, dan berdaya saing tinggi. Seluruh keluarga besar sekolah memberikan apresiasi setinggi-tingginya kepada para pemenang dan berharap torehan manis ini dapat menjadi pemantik semangat bagi seluruh siswa untuk terus mengukir karya dan prestasi di masa yang akan datang.
